Üha enam kolib asjaajamine ja dokumendihaldus internetti. Suurem osa informatsioonist liigub samuti interneti teel. Igapäevases elus on oskus kasutada infotehnoloogilisi vahendeid oma elu paremaks korraldamiseks asendamatu. Käesoleva kursuse käigus tutvutakse erinevate võimalustega koostööks, mida saab kasutada nii lasteaias, koolis kui oma igapäevaste asjade mugavaks korraldamiseks.
Koolituse eesmärk: Koolituse eesmärgiks on tutvustada lasteaia- ja klassiõpetajatele veebipõhiseid vahendeid, mis hõlbustavad koostööd kolleegide ja lastevanematega.
Maht: 1,19 EAP ( 31 ak/h)
Õppetöö vorm: Kombineeritud õpe (14 ak/h auditoorne õpe + 10 ak/h veebipõhine õpe, 7 ak/h iseseisev töö)
Koolituse läbinud osaleja:
1 Teema – Otsing internetist ja lingikogud (4 ak/h kontakttund + 4 ak/h kodutöö)
2 Teema – Suhtlus meilikeskkonnas. Google Maps kasutamise algkursus (5 ak/h e-õpe)
3 Teema – Veebipõhine ankeet/küsitlus (5 ak/h kontakttund + 3 ak/h kodutöö)
4 Teema – Ühistöö: Google Drive ja eTwinning. (5 ak/h e-õpe)
5 Teema – Ajaveebid ja veebilehed (5 ak/h kontakttund)
Nõuded läbimiseks: Koolitus loetakse positiivselt läbituks ja väljastatakse sellekohane tunnistus, kui osaleja:
Airi Aavik (põhikoolitaja), Virtsu Kool [email protected]
Elyna Nevski, Tallinna Ülikool
Tiia Salm, Jäneda Kool
Helin Laane, Paikuse lasteaed Mesimumm
Airi Aavik (Virtsu Kool) [email protected]
Anne Kalmus (Paikuse Põhikool) [email protected]
Dmitri Mištšenko (Ehte Humanitaargümnaasium) [email protected]
Ene Moppel (Võru Kreutzwaldi Kool) [email protected]
Eve Saare (Aruküla Lasteaed Rukkilill) [email protected]
Laine Aluoja (Türi Põhikool) [email protected]
Meelis Sulg (Tartu Veeriku Kool) [email protected]
Natalja Hramtsova (Kohtla-Nõmme Kool) [email protected]
Tiiu Leibur (Pärnu Koidula Gümnaasium) [email protected]
Tuuli Koitjärv (Vanalinna Hariduskolleegium) [email protected]
Koolituse eesmärk: Koolituse eesmärgiks on tutvustada lasteaia- ja klassiõpetajatele veebipõhiseid vahendeid, mis hõlbustavad koostööd kolleegide ja lastevanematega.
Maht: 1,19 EAP ( 31 ak/h)
Õppetöö vorm: Kombineeritud õpe (14 ak/h auditoorne õpe + 10 ak/h veebipõhine õpe, 7 ak/h iseseisev töö)
Koolituse läbinud osaleja:
- Kohandab internetist leitud loovust ja innovatsiooni toetavaid õpiülesandeid, hindab õppijate õpitulemusi. (ISTE 1.1.2)
- Leiab ja kasutab õppematerjale praktikakogukonna/võrgustiku veebikeskkonnast (ISTE 5.1.2)
- Kasutab interneti otsingusüsteeme ja erinevaid veebipõhiseid infoallikaid, et leida oma valdkonnas ajakohaseid uuringuid (ISTE 5.3.1)
- Kasutab õppetöös veebipõhist õpikeskkonda (vookoguja, blogi, koduleht, Google Drive jne) (ISTE 2.2.2)
- Kasutab digivahendeid andmete kogumiseks, talletamiseks ja korrastamiseks (ISTE 3.4.3)
- Kasutab järjepidevalt erinevaid digitaalseid suhtluskanaleid õppijate, lapsevanemate ja kolleegidega suhtlemiseks (ISTE 3.2.2)
- Panustab kooli, ainevaldkonna või õppekava arengule keskenduva töörühma tegevusse (ISTE 5.4.3)
- Loob veebikeskkonna kasutajakonto ja loob/lisab sinna materjale, kasutab igapäevasttarkvara/ veebikeskkonda/riistvara juhendi abil, kasutab esitlusvahendeid, salvestab/kopeerib faile (ISTE 3.1.1)
- Suunab õppijaid oma kogemuste järjepideval, pikaajalisel ja süsteemsel reflekteerimisel, näiteks isikliku või rühma e-portfoolio (blogi, koduleht) abil. (ISTE 1.3.5)
- oskab kasutada veebilehitsejat (brauserit)
- teha tekstitöötlust
- kirja saata
- oskab mitut veebilehte samal ajal avada ja hallata
- Google konto olemasolu (ehk Gmaili aadress, teab oma konto kasutajanime ja parooli)
1 Teema – Otsing internetist ja lingikogud (4 ak/h kontakttund + 4 ak/h kodutöö)
2 Teema – Suhtlus meilikeskkonnas. Google Maps kasutamise algkursus (5 ak/h e-õpe)
3 Teema – Veebipõhine ankeet/küsitlus (5 ak/h kontakttund + 3 ak/h kodutöö)
4 Teema – Ühistöö: Google Drive ja eTwinning. (5 ak/h e-õpe)
5 Teema – Ajaveebid ja veebilehed (5 ak/h kontakttund)
Nõuded läbimiseks: Koolitus loetakse positiivselt läbituks ja väljastatakse sellekohane tunnistus, kui osaleja:
- on osalenud kontaktpäevadel ning olnud aktiivne ja tulemuslik õppeülesannetega töötamisel;
- on sooritanud iseseisvad tööd vastavalt õpijuhistele ja esitanud need tähtaegselt.
Airi Aavik (põhikoolitaja), Virtsu Kool [email protected]
Elyna Nevski, Tallinna Ülikool
Tiia Salm, Jäneda Kool
Helin Laane, Paikuse lasteaed Mesimumm
Airi Aavik (Virtsu Kool) [email protected]
Anne Kalmus (Paikuse Põhikool) [email protected]
Dmitri Mištšenko (Ehte Humanitaargümnaasium) [email protected]
Ene Moppel (Võru Kreutzwaldi Kool) [email protected]
Eve Saare (Aruküla Lasteaed Rukkilill) [email protected]
Laine Aluoja (Türi Põhikool) [email protected]
Meelis Sulg (Tartu Veeriku Kool) [email protected]
Natalja Hramtsova (Kohtla-Nõmme Kool) [email protected]
Tiiu Leibur (Pärnu Koidula Gümnaasium) [email protected]
Tuuli Koitjärv (Vanalinna Hariduskolleegium) [email protected]
- I kontaktpäev: Sissejuhatus, otsing internetist ja lingikogud
- II (e-õppe)päev: Suhtlus meilikeskkonnas. Google Maps kaardirakenduse algkursus.
- III kontaktpäev: Veebipõhine ankeet/küsitlus
- IV (e-õppe)päev: Ühistöö: Google Drive ja eTwinning.
- V kontakttund: Ajaveebid ja veebilehed
- Koolitajale